1. Upakowanie<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n U\u0142amek przestrzeni zajmowanej przez granularne cz\u0105stki przy g\u0119stym ich upakowaniu zale\u017cy od kszta\u0142tu cz\u0105stek. Wsyp do pude\u0142ka granularny materia\u0142 o niekulistych cz\u0105stkach, jak np. ry\u017c, zapa\u0142ki lub cukierki\u00a0M&M. Jak liczba koordynacyjna, uporz\u0105dkowanie kierunkowe, u\u0142amek okre\u015blaj\u0105cy, jaka cz\u0119\u015b\u0107 przestrzeni jest zajmowana przez ten materia\u0142 przy g\u0119stym upakowaniu cz\u0105stek oraz inne cechy charakteryzuj\u0105ce ten uk\u0142ad zale\u017c\u0105 od istotnych parametr\u00f3w?<\/p>\n 2. Pi\u00f3ropusz dymu<\/strong><\/p>\n Gdy zapalon\u0105 \u015bwiec\u0119 nakryjemy przezroczystym szklanym naczyniem w rodzaju zlewki, p\u0142omie\u0144 \u015bwiecy zga\u015bnie, a w g\u00f3r\u0119 b\u0119dzie si\u0119 unosi\u0142 pi\u00f3ropusz dymu. Zbadaj obserwowany pi\u00f3ropusz dymu stosuj\u0105c r\u00f3\u017cne powi\u0119kszenia optyczne.<\/p>\n 3. Sztuczny mi\u0119sie\u0144<\/strong><\/p>\n Pod\u0142\u0105cz polimerow\u0105 \u017cy\u0142k\u0119 w\u0119dkarsk\u0105 do elektrycznej wiertarki i skr\u0119caj\u0105c j\u0105 wprowad\u017a w niej napr\u0119\u017cenia. W miar\u0119 skr\u0119cania \u017cy\u0142ki tworzy ona \u015bcis\u0142e zwoje o kszta\u0142cie przypominaj\u0105cym spr\u0119\u017cyn\u0119. Podgrzej te zwoje tak, aby doprowadzi\u0107 do utrwalenia si\u0119 ich spr\u0119\u017cynowego kzta\u0142tu. Przy ponownym podgrzaniu zwoje b\u0119d\u0105 si\u0119 kurczy\u0142y. Zbadaj taki \u201esztuczny mi\u0119sie\u0144\u201d.<\/p>\n 4. Silnik z ciek\u0142\u0105 b\u0142onka<\/strong><\/p>\n Na p\u0142askiej ramce rozepnij b\u0142onk\u0119 mydlan\u0105 i umie\u015b\u0107 j\u0105 w polu elektrycznym r\u00f3wnoleg\u0142ym do jej powierz- chni. Prostopadle do kierunku pola elektrycznego przepu\u015b\u0107 przez b\u0142onk\u0119 pr\u0105d elektryczny. Materia\u0142 b\u0142onki zacznie wirowa\u0107 wok\u00f3\u0142 osi prostopad\u0142ej do jej powierzchni. Zbadaj i wyja\u015bnij to zjawisko.<\/p>\n 5. Para balonik\u00f3w<\/strong><\/p>\n Dwa gumowe baloniki, cz\u0119\u015bciowo wype\u0142nione powietrzem, po\u0142\u0105czono przewodem zzaworem. Stwierdzono, \u017ce w zale\u017cno\u015bci od pierwotnych obj\u0119to\u015bci balonik\u00f3w powietrze przep\u0142ywa w jedn\u0105 albo w drug\u0105 stron\u0119. Zbadaj to zjawisko.<\/p>\n 6. Rotor Magnusa<\/strong><\/p>\n Sklej dwa lekkie plastikowe kubki denkami ze sob\u0105. Dooko\u0142a \u015brodkowej cz\u0119\u015bci sklejonych kubk\u00f3w nawi\u0144 gumk\u0119. Przytrzymuj\u0105c sklejone kubki naci\u0105gnij swobodny koniec gumki, a nast\u0119pnie zwolnij kubki wprawiaj\u0105c je w ruch. Zbadaj ruch sklejonych kubk\u00f3w.<\/p>\n 7. Zacieniony biegun<\/strong><\/p>\n Zamocowany na osi kr\u0105\u017cek z nieferromagnetycznego metalu umieszczamy nad elektromagnesem zasilanym pr\u0105dem zmiennym \u2013 jak na rysunku. Kr\u0105\u017cek jest odpychany, ale si\u0119 nie obraca. Je\u015bli jednak mi\u0119dzy elektromagnes a kr\u0105\u017cek cz\u0119\u015bciowo wprowadzimy blach\u0119 z nieferromagnetycznego metalu, kr\u0105\u017cek zacznie si\u0119 obraca\u0107. Zbadaj to zjawisko.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n 8. Cukier i s\u00f3l<\/strong><\/p>\n W przezroczystym pojemniku znajduje si\u0119 warstwa s\u0142onej wody, a nad ni\u0105 warstwa wody os\u0142odzonej. Kieruj\u0105c na pojemnik z jednej strony wi\u0105zk\u0119 \u015bwiat\u0142a mo\u017cna na ekranie umieszczonym z drugiej strony zobaczy\u0107 wyra\u017ane wzory przypominaj\u0105ce palce. Zbadaj to zjawisko oraz jego zale\u017cno\u015b\u0107 od istotnych parametr\u00f3w.<\/p>\n 9. Poduszkowiec<\/strong><\/p>\n Prosty model poduszkowca mo\u017cna zbudowa\u0107 u\u017cywaj\u0105c p\u0142yty CD po\u0142\u0105czonej za pomoc\u0105 rurki z balonem wype\u0142nionym powietrzem. Ulatuj\u0105ce powietrze mo\u017ce unie\u015b\u0107 takie urz\u0105dzenie, umo\u017cliwiaj\u0105c jego ruch nad g\u0142adk\u0105 powierzchni\u0105 z bardzo ma\u0142ym tarciem. Zbadaj jak istotne parametry wp\u0142ywaj\u0105 na d\u0142ugo\u015b\u0107 czasu, w kt\u00f3rym poduszkowiec mo\u017ce przebywa\u0107 w stanie \u201eniskiego tarcia\u201d.<\/p>\n 10. Graj\u0105cy li\u015b\u0107 trawy<\/strong><\/p>\n Dmuchaj\u0105c z boku na li\u015b\u0107 trawy, pasek papieru lub podobny przedmiot mo\u017cna wygenerowa\u0107 d\u017awi\u0119k. Zbadaj to zjawisko.<\/p>\n 11. Detektor kryszta\u0142kowy<\/strong><\/p>\n Pierwsze diody p\u00f3\u0142przewodnikowe, kt\u00f3re stosowano powszechnie w radioodbiornikach kryszta\u0142kowych, sk\u0142ada\u0142y si\u0119 z kryszta\u0142u p\u00f3\u0142przewodnika (np. galeny) i cienkiego drutu, kt\u00f3ry go punktowo dotyka\u0142. Zbuduj w\u0142asn\u0105 diod\u0119 kryszta\u0142kow\u0105 i zbadaj jej w\u0142a\u015bciwo\u015bci elektryczne.<\/p>\n 12. Gruba soczewka<\/strong><\/p>\n Butelka wype\u0142niona ciecz\u0105 mo\u017ce dzia\u0142a\u0107 jak soczewka. Niekt\u00f3rzy s\u0105dz\u0105, \u017ce taka butelka mo\u017ce by\u0107 niebezpieczna, je\u015bli zostanie pozostawiona na stole w s\u0142oneczny dzie\u0144. Czy mo\u017cna u\u017cy\u0107 takiej \u201esoczewki\u201d, by przypali\u0107 powierzchni\u0119?<\/p>\n 13. Wahad\u0142o magnetyczne<\/strong><\/p>\n Wykonaj lekkie wahad\u0142o z ma\u0142ym magnesem zamocowanym na jego swobodnym ko\u0144cu. Umieszczony wpobli\u017cu elektromagnes, zasilany pr\u0105dem zmiennym o cz\u0119stotliwo\u015bci znacznie wi\u0119kszej od cz\u0119stotliwo\u015bci w\u0142asnej wahad\u0142a, mo\u017ce wprowadzi\u0107 je w niegasn\u0105ce drgania o r\u00f3\u017cnej amplitudzie. Zbadaj i wyja\u015bnij to zjawisko.<\/p>\n 14. \u015awietlne ko\u0142o<\/strong><\/p>\n Gdy wi\u0105zka lasera zostanie skierowana na drut, to na ekranie umieszczonym prostopadle do tego drutu mo\u017cna zaobserwowa\u0107 obraz w kszta\u0142cie ko\u0142a. Wyja\u015bnij to zjawisko i zbadaj, jak zale\u017cy ono od istotnych parametr\u00f3w.<\/p>\n 15. Ruchoma szczotka<\/strong><\/p>\n Szczotka umieszczona na wibruj\u0105cej poziomej powierzchni mo\u017ce zacz\u0105\u0107 si\u0119 porusza\u0107. Zbadaj ten ruch.<\/p>\n 16. Mokry i ciemny<\/strong><\/p>\n Ubrania, gdy zostan\u0105 zmoczone, mog\u0105 wygl\u0105da\u0107 ciemniej lub zmieni\u0107 kolor. Zbadaj to zjawisko.<\/p>\n 17. Fili\u017canka kawy<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n Fizycy lubi\u0105 pi\u0107 kaw\u0119, jednak\u017ce przej\u015bcie mi\u0119dzy laboratoriami z fili\u017cank\u0105 kawy bez jej rozlania nie jest \u0142atwe. Zbadaj jak kszta\u0142t fili\u017canki, pr\u0119dko\u015b\u0107 poruszania si\u0119 krokami oraz inne parametry wp\u0142ywaj\u0105 na mo\u017cliwo\u015b\u0107 rozlania kawy podczas takiego przej\u015bcia.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u201eCzy nie m\u00f3g\u0142by pan mnie poinformowa\u0107, kt\u00f3r\u0119dy powinnam p\u00f3j\u015b\u0107?\u201d \u201eTo zale\u017cy w du\u017cej mierze od tego, dok\u0105d pragn\u0119\u0142aby\u015b zaj\u015b\u0107\u201d\u00a0odpar\u0142 Kot-Dziwak. Lewis Carroll 1. Upakowanie U\u0142amek przestrzeni zajmowanej przez granularne cz\u0105stki przy g\u0119stym ich upakowaniu zale\u017cy od kszta\u0142tu cz\u0105stek. Wsyp do pude\u0142ka granularny materia\u0142 o niekulistych cz\u0105stkach, jak np. ry\u017c, zapa\u0142ki lub cukierki\u00a0M&M. Jak liczba koordynacyjna, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":275,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"footnotes":""},"class_list":["post-286","page","type-page","status-publish","hentry"],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/P4R8YU-4C","jetpack-related-posts":[],"jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/286","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=286"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/286\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":288,"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/286\/revisions\/288"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/275"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/tmfwarszawa.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=286"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"zad4\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/web.archive.org\/web\/20160610170018im_\/http%3A\/\/tmfwarszawa.pl\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/zad4.png?resize=214%2C138&ssl=1\")
<\/p>\n![\"zad7\"](\"https:\/\/i0.wp.com\/web.archive.org\/web\/20160610170018im_\/http%3A\/\/tmfwarszawa.pl\/wp-content\/uploads\/2014\/07\/zad7.png?resize=238%2C103&ssl=1\")
<\/p>\n